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    Motivação de alunos da área da saúde em disciplinas totalmente a distância: influência socioeconômica

    Antunes, Fernanda Regina; Alves, Francine da Costa; Pina-Oliveira, Alfredo Almeida; Apostolico, Maíra Rosa; Puggina, Ana Claudia.
    Cogit. Enferm. (Online); 24 (), 2019
    RESUMO Objetivo: avaliar se as características socioeconômicas de alunos da saúde interferem na motivação no uso das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação. Método: estudo analítico realizado em 2015 com 713 alunos de graduação da área de saúde. Foi aplicada a Escala de AvaliaÃ...
    Educación a Distancia, 35174, Tecnología de la Información, Comunicación, Motivación
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    Compreensão de pacientes às orientações de enfermagem no cateterismo cardíaco: uma pesquisa qualitativa

    Teixeira, Tatiane Roberta Fernandes; Avila, Marla Andréia Garcia de; Braga, Eliana Mara.
    Cogit. Enferm. (Online); 24 (), 2019
    RESUMO Objetivo: compreender o conhecimento dos pacientes sobre o procedimento do cateterismo cardíaco a fim de elaborar orientações de enfermagem no pré-exame. Métodos: pesquisa qualitativa com 31 pacientes adultos de um hospital de ensino do interior do estado de São Paulo, realizada no primeir...
    Comunicación, Cateterismo Cardíaco, Atención de Enfermería, Educación en Salud
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    Competência em comunicação e estratégias de ensinoaprendizagem: percepção dos estudantes de enfermagem

    Dalcól, Camila; Garanhani, Mara Lúcia; Fonseca, Lígia Fahl; Carvalho, Brígida Gimenez.
    Cogit. Enferm. (Online); 23 (3), 2018
    RESUMO Objetivo: compreender as percepções dos estudantes de enfermagem sobre as estratégias de ensino-aprendizagem para o desenvolvimento da competência em comunicação, em um Currículo Integrado. Método: estudo qualitativo-compreensivo, do tipo estudo de caso, realizado com 55 estudantes do cu...
    Comunicación, Educación en Enfermería, Curriculum
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